Mit láthatott a másik? - 18 hónapos gyermekek emlékezeti fejlődése

Ellentmondó tapasztalatokkal rendelkezünk, hogy kisgyerekek 3-4 éves koruk előtt képesek-e egyedi eseményekre emlékezni, s nehezen találják a kutatók a megfelelő módszereket ennek a vizsgálatára. Egy újabb kutatásunkban a kicsiket olyan feladatba vontuk be, ahol saját maguk megtapasztalhatták, hogy egy felnőtt partner a várakozásoktól eltérően többet tud, mint bárki gondolhatta volna: miután elhagyta a szobát, kiderült mindenki számára, így a gyerek számára is, hogy egy detektív tükrön keresztül kukucskált korábban. Ebben a helyzetben játékosan, és nem közvetlenül az emlékeikre kérdezve, arra vettük rá a gyerekeket, hogy az emlékképeik alapján kitalálják, mit is láthatott a másik. Ezzel a közvetett módszerrel arra az eredményre jutottunk, hogy már 18 hónapos totyogók is képesek a másik kukucskálása nyomán frissíteni mit tudhat a másik, azaz képesek korábbi események emlékeit használni erre a célra.